OO techniek : escape room

Het techniektornooi staat dit jaar in teken van gecodeerde communicatie. De leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar kozen voor de opdracht om een escape room te bouwen. Na het verkennen van de opdracht en het krijgen van de achtergrondinformatie, gingen de leerlingen aan de slag met een bestaande escape room. Na het oplossen van deze opdrachten , hadden ze kennisgemaakt met drie manieren om boodschappen te versleutelen. Daarna werden de groepen herverdeeld en begonnen ze aan hun eigen escape room. Na het bedenken en het uitvoeren , werden de opdrachten aangepast en opnieuw getest. Klik op de foto.